每天晚上坚持让一年级孩子背诵一首古诗，有意义吗？

关键是啥吧，背会后大概率会忘得很快……我小时候读幼儿园的时候，我就背完了唐诗三百首。因为那会我妈给我的奖励是，背完几首奖励五毛钱！

但是我读小学，初中以后呢，除了课本上的诗词，其他的早就忘到九霄云外了。时至今日，我早已远离初中/高中的生活。课本里学过的诗，也只能依稀记得一些。（我自己喜欢的，会记得很深刻。不喜欢的，忘得很快。）

但是我近年，早上起来后，喜欢查一首诗，试着背一背。譬如李白的《上李邕》“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里” 又或者《清平乐》“花想衣裳云想容，春风拂槛露华浓”。我觉得这些都很有意思/很美，也很喜欢就试着背，结果背的巨快。

所以话说回到意义，一个一年级的孩子，定然是无法理解那么多故人思绪的所在。就像有些东西，事非经过不知难。他又怎会明白，那千百年前的荡气回肠。

但是如果他能真正的背会，（这里真正的背会是指后面很多年他都还能断断续续的记得，就算真正的背会，而非永远深刻的记着，那不现实，除非真过目不忘）那未来当某一天他理解这些诗句的时候，那种“幡然醒悟”的感觉。对于他释怀某些事情，或者理解某些事情，真的会有很大的帮助。而这些，我觉得就算是很好的意义吧。所以我觉得，背诗不在量，而在精。

那样多年后，才更容易体会到什么叫做“初背不知诗中意，再忆已是诗中人”，如此，对他/她的意义，定然不小。