教育应该引导学生认识到学习的重要性和意义，帮助学生建立正确的人生观和价值观，让学生明白通过学习可以获得更多的知识和技能，为未来的人生发展打下坚实的基础。
但是，这种引导应该是以尊重和理解为基础，而不是通过贬低他人来达成目的。
鞭笞学生并不是一种有效的教育方式。相反，它可能会引起学生的反感和抵触情绪，影响学生的学习积极性和兴趣。
因此，学校老师不应该用“不好好学习，将来只能扫大街、挑大粪”等贬低性的话语来鞭策学生。相反，应该引导学生树立正确的学习观念和价值观，激发他们的学习兴趣和主动性。
教育应该引导学生认识到学习的重要性和意义，帮助学生建立正确的人生观和价值观，让学生明白通过学习可以获得更多的知识和技能，为未来的人生发展打下坚实的基础。
但是，这种引导应该是以尊重和理解为基础，而不是通过贬低他人来达成目的。
鞭笞学生并不是一种有效的教育方式。相反，它可能会引起学生的反感和抵触情绪，影响学生的学习积极性和兴趣。
因此，学校老师不应该用“不好好学习，将来只能扫大街、挑大粪”等贬低性的话语来鞭策学生。相反，应该引导学生树立正确的学习观念和价值观，激发他们的学习兴趣和主动性。